
可銘老師閱讀分享
陳煥璋校長
『 我很抱歉!』樹跟男孩說:『但我沒有錢。我只有葉子和蘋果。但,男孩,請拿走我的蘋果吧……』愛心樹述說的是一棵蘋果樹和一個男孩的故事,當男孩還小的時候,樹是小男孩最好的玩伴。當小男孩漸漸長大了,他忙於自己的生活,遺忘了那棵曾經陪伴他的樹。當小男孩身無分文的來到這棵蘋果樹的面前述說自己的窘境時,樹沒有錢給他,卻說拿走我的蘋果去賣吧!當男孩跑來乞求樹給他一間房子的時候,樹讓男孩砍斷自己的樹枝,去蓋間溫暖的窩吧!當男孩說自己已經老得沒辦法爬到樹上玩的時候,樹就請他鋸掉樹幹,造艘船出遊吧!當男孩已經老得走不動時,渴求一個能讓他的休息的安靜地方,樹供給他僅剩的殘幹,讓他得以坐下來歇腳。
愛心樹的英文 "The Giving Tree",顧名思義便是犧牲奉獻的意思。樹並未因為男孩的不斷索求而感到難過,即使後來只剩下殘幹的他,是那麼淒涼孤寂,但當男孩回到他身邊只求一個安靜的歇腳處時,樹竟是滿欣喜樂將自己奉獻給他。這一本小書,卻給人很深的感受,令人明白「施比受更為有福」的道理。看完這書,使我聯想起父母對子女的愛是多麼的偉大! 同學們要感謝家中的長輩、你的父母和師長,因為有他們的愛和關懷,你們才可茁壯成長!
我們要珍惜身邊的人,也要感激別人為我們的付出。
這本好書的存放地點: 本校2樓圖書館,圖畫故事書,分類號:P

書名: 愛心樹
原名:The Giving Tree
作者: 謝爾.希爾弗斯坦(Shel Silverstein)
原文作者:Shel Silverstein
譯者:鄭小芸

董雅詩老師
這是一本以真人真事為藍本的繪本故事書,以環球勵志演說家力克‧胡哲的親身經歷編著而成。力克出生時罹患海豹肢症,天生沒有手腳。在成長過程中,他常常被視為異類,飽受同學的嘲笑與欺負,甚至曾經痛苦得想要自殺。幸而他慢慢學會不再看著自己所缺乏的過日子,而是選擇相信自己有無限的可能。
力克說:「我可以選擇相信別人所認為的不可能,覺得自己沒有四肢,於是甚麼事情都不願嘗試,一生就做個需要人家侍候的大懶人。但我選擇了相信自己有無限的可能,覺得沒有四肢並沒有甚麼大不了,而且任何事情我都會用自己的方法嘗試去做,這樣我活出了由自己定義的人生價值。」力克在十六歲時第一次在小型聚會中跟同學分享自己的故事。之後,他決定以「激勵他人」為生命目標,至今已經在四十多個國家舉辦過兩千多場演講,用愛擁抱過數百萬人。或者你會疑惑:沒有雙手,如何擁抱?然而,力克都能夠做到了。他二十一歲大學畢業,取得會計及財務規畫雙學位,2005年被提名為澳洲年度青年楷模。他更獲得各國領袖接見,除了常常在各國最大的場地如體育館或表演廳舉辦演講會之外,也不斷造訪教會、學校、貧民窟和監獄。
這是一本讓我們學會用愛去感受人生的勵志繪本。力克教懂我們如何克服困難,如何用愛去擁抱自己,也用愛去擁抱別人!我們做人做事,難免有時候會跌倒,只要不放棄,轉個角度去看,換個方法去做,世上無難事啊!
這本好書的存放地點: 本校2樓圖書館,史地類書架,分類號:920

書名:《擁抱力克(香港中文版)》
作者:阿丁, 芝麻羔
出版社:樂苗基金


延伸閱讀:《人生不設限》
名人金句
「人們時常埋怨這樣做不行、那樣做不能,假如我們只想著一些從來沒擁有,或是希望得到的東西,現實並不會改變;關鍵是,我們必須專注,並全力以赴,才可能成功。」
---Nick Vujicic
鄧蓮娣老師
伊索寓言是一本經典童話集,當中收集多篇留傳了二千多年的小故事。根據記載,作者伊索聰慧異常,他利用神、人和各種動物寫成精簡及富有創意的故事,吸引大小讀者閱讀。而每個故事都包含寓意,使讀者享受閱讀趣味的同時,又會被引領去思索、體會人生的道理。因此,伊索寓言也號稱人生道理的智慧寶庫。
伊索寓言翻譯版本甚多,特別推介這本《伊索寓言選》,是因為這本書所載故事較其他版本多 ,文字更精簡,設計輕巧,方便攜帶,隨時可取出來閱讀。書中文圖參半,簡單的一個插圖便能表達故事內容,幫助較年幼的讀者瞭解。每個故事後清楚寫出故事的寓意,讓年幼讀者掌握當中的道理;對較年長的讀者,卻可發揮自己的批判能力,把所提出的寓意再行闡釋。
這本好書的存放地點: 本校2樓圖書館,圖畫故事書,分類號:P
書名:伊索寓言選
作者: 羅念生、王煥文、馮文華譯
出版社: 智能教育出版社


陳冬瑩老師
《風喜歡和我玩》是一本與自然相融的故事结晶而成的繪本。在這個繪本裏,作者為我們塑造了一對別開生面的夥伴─ 風和吉勃特。本書與一般畫面鮮豔吸引的圖畫極其不同,本書只是以棕色為背景,雖然它看起來顏色單調,卻能夠在我們腦海裏構建出一片五彩繽紛的自然世界。本書用簡約的線條勾畫了一個活潑可愛、富於想像、情感豐富的小男孩形象,他的眼神、他的動作,令人感覺到這小男孩彷彿要從畫面裏走出來一樣,真切可感。而原本無影無蹤的風在繪本中也有了生命,充滿童真和情趣。
讀完這本書後,我覺得我們應該讓孩子多和大自然接觸,因為大自然能夠培養孩子的想像力、創造力和觀察力,而這些特質正是我們這一代的孩子所欠缺且必需的。《風喜歡和我玩》這本書不但為我們提供了一個使孩子脫離電子遊戲的控制,擺脫物質誘惑的途徑,並清楚地告訴我們:大自然,才是唤醒和培養孩子感性的地方,所以我想推薦大家看《風喜歡和我玩》這本書。
這本好書的存放地點: 本校2樓圖書館,圖畫故事書,分類號:P
書名:風喜歡和我玩
作者 : 瑪麗‧荷‧艾斯
譯者 : 林真美
出版社: 遠流出版事業股份有限公司

